Boletín Especializado en Seguimiento y Evaluación Nº13 / Noviembre - Diciembre 2008
| ÍNDICES |
| PREVAL EN ACCIÓN |
El PREVAL busca desarrollar capacidades nacionales y locales para lograr sistemas de Planificación, Seguimiento y Evaluación participativos (PSE) en el área del desarrollo rural sostenible, orientados al impacto. Asistencia técnica a proyectos co financiados por el FIDA a) Ruta de Aprendizaje “Metodologías Innovadoras de Seguimiento y Evaluación del Desarrollo Rural”, Organizado conjuntamente por PREVAL y PROCASUR (Lima – Cusco, Perú – abril 2008) PREVAL y PROCASUR realizaron una alianza para llevar a cabo una Ruta de Aprendizaje sobre Metodologías Innovadoras en Planificación, Seguimiento y Evaluación (PSE), a solicitud de los proyectos “Desarrollo de Cadenas Agroproductivas en la región de Barlovento (CIARA/BARLOVENTO) de Venezuela y el “Proyecto Manejo de Recursos Naturales en el Chaco y Valles Altos” (PROMARENA) de Bolivia. La Ruta de Aprendizaje se llevó a cabo del 13 al 19 de abril en Lima y Cusco y contó con la participación del proyecto anfitrión Desarrollo del Corredor Puno-Cusco (CORREDOR), poniendo a disposición sus experiencias innovadoras en la implementación y ejecución de su sistema de Planificación, Seguimiento, Evaluación y Sistematización (PSES). Como invitados estuvieron los proyectos MARENASS para exponer su experiencia de SyE comunitario y el proyecto Sierra Sur para presentar su Web institucional. Para mayor información sobre esta exitosa experiencia ver el blog: www.preval.info Visite también la página Web de PROCASUR: b) Programa Regional de Formación de Facilitadores en Metodologías Innovadoras De Planificación, Seguimiento y Evaluación para el Desarrollo Rural Entre el 15 y el 21 de julio del 2008 se desarrolló en Lima y Arequipa el Programa Regional de Formación de Facilitadores en Metodologías Innovadoras de Planificación, Seguimiento y Evaluación Para el Desarrollo Rural, cuyo propósito fue desarrollar capacidades para que los sistemas de PSE funcionen de manera eficiente y eficaz , basados en el uso y comunicación de resultados para múltiples actores. Los objetivos del Programa fueron los siguientes: * Desarrollar capacidades y habilidades facilitadoras para técnicos de Unidades de Seguimiento y Evaluación o responsables de la función en proyectos e instancias de gobierno nacional, sectorial y local. Para mayor información: www.preval.info/programa c) Taller Regional del Plan Operativo del proyecto "Uso de las comunicaciones basadas en imágenes como herramienta complementaria de Seguimiento y Evaluación". Lima, 13-15 agosto 2008. En abril 2008, el PREVAL ganó un concurso sobre innovación dentro del FIDA, con una propuesta cuyo objetivo es promover la difusión de conocimientos sobre impactos y buenas prácticas en el área de innovaciones tecnológicas, sociales e institucionales para el desarrollo rural a través de comunidades de aprendizaje virtual, empleando imágenes como una herramienta complementaria en la Planificación, Seguimiento y Evaluación (PSE). Para lograr este objetivo, se ha propuesto desarrollar los siguientes productos: |
| CURSOS Y EVENTOS |
| Segunda Convocatoria Internacional ACUA |
| NOTAS SOBRE PROGRAMAS, COMUNIDADES Y REDES |
Alianza Cambio Andino (CIP-CIAT/CGIAR) Alianzad de Aprendizaje Asocam de Intercooperación Boletín Electrónico Intercambios Fidamerica Grupo Chorlavi Ideas - Asociación Internacional de Evaluación Para el Desarrollo Impact Alliance Learning Innovation Knowledge - Link Portal Regional de Gestión Integrada de Cuencas Hidrográficas Red Iberoamericana de Innovación en Mejoramiento y Diseminación de la Papa - Red LatinPapa |
| ESPECIAL SOBRE "“USO SOCIAL DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN – TICs”" |
El PREVAL y sus asociados conciben a los sistemas locales de Planificación, Seguimiento y Evaluación como espacios para la construcción de conocimiento que favorezca la inclusión económica. social y tecnológica de grupos sociales con mayor vulnerabilidad. También, como oportunidades para desarrollar destrezas para dialogar, negociar y defender propuestas de cambio con identidades propias, articuladas al mundo más allá de sus fronteras. Se trata de enfoques participativos orientados al uso y comunicación de resultados y nuevos conocimientos por parte de múltiples actores a nivel local, desarrollados en el área Andina de América Latina. También, se busca propiciar el uso social de las nuevas tecnologías de información favoreciendo la inclusión de sectores rurales marginados de éstas TICs. Dada la importancia del impacto de las tecnologías de información y comunicación en el desarrollo social y por consiguiente en el monitoreo y evaluación, en este boletín hemos preparado un especial donde encontrarán un directorio de organizaciones relacionadas al tema, publicaciones y artículos y videos de interés. 1.-Directorio Asociación Para el Progreso de las Comunic - APC Bellanet Centro Peruano de Estudios Sociales - CEPES Colnodo Fundación Orange Global Knowledge Partnership – GKP Infoandina Procasur Soluciones Prácticas – ITDG Sula Batsu
2.-Publicaciones / Bibliografía Mapa Visual de la Web 2.0 Introducción a la Web 2.0 Introducción a los Mapas Temáticos “Breve Introducción a la Cartografía y a los Sistemas de Información Geográfica (SIG)” (“GIS and Cartography: An Introductory Overview”) Mapas Temáticos Aplicados al Seguimiento y Evaluación Innovative Technologies and Community Ownership: A New Model Of ICT Acces for Rural Poor Sociedad Civil y Proyectos NacionalesTIC: ¿El Baile de los que Sobran?
3.-Artículos y Videos de Interés Bibliografía Básica Sobre las TIC para el Desarrollo Humano Impacto de las TIC en la Educación El Impacto de las TIC en el Desarrollo Rural Boletín Intercambios TIC en el Desarrollo Social y Reducción de la Pobreza (Telecentros, Educación y Salud) Gestión del Conocimiento en el Desarrollo Rural: La Contribución de las TICS |
