Boletín Especializado en Seguimiento y Evaluación Nº5 / Abril - Junio 2006

ÍNDICES
PRESENTACIÓN

El boletín electrónico trimestral del PREVAL N° 5 (abril-junio 2006) trae novedades en el área de Seguimiento, Evaluación y Sistematización.

Consta de cuatro secciones. La primera, “PREVAL en Acción” presenta las actividades desarrolladas recientemente las que se llevan a cabo en alianza con una instituciones y recursos regionales y nacionales, especialmente de la comunidad de evaluadores de la región. La segunda, “Notas sobre la Comunidad de Evaluadores”, presenta diversas listas de interés de redes y asociaciones de evaluadores de la región y el mundo, puesto que hoy en día es fundamental participar en espacios abiertos de interaprendizaje e intercambio entre los y las interesados en el desarrollo profesional de la evaluación. La tercera sección, “Agenda de Cursos y Eventos mayo-junio 2006” lista la oferta de servicios de capacitación y entrenamiento profesional en el área. La cuarta y última sección “Especial sobre Desarrollo de Capacidades” adelanta el material que viene preparando el PREVAL sobre el tema, con una selección de publicaciones electrónicas clave y enlaces de interés.

Emma Rotondo
Coordinadora PREVAL III
www.preval.org
preval@desco.org.pe

“Trabajando en red fortalecemos capacidades en SyE”

PREVAL EN ACCIÓN

El Marco Lógico del PREVAL III plantea resultados a nivel de impactos y efectos. Los primeros aplican las capacidades adquiridas en SyE para luchar contra la pobreza,  mientras los segundos persiguen resultados intermedios en capacidades específicas, como reforzar la oferta de servicios técnicos, institucionalizar redes y alianzas para construir un enfoque común y adoptar una gestión por resultados. Todo ello se expresa en tres resultados esperados:

  • Proyectos FIDA y gobiernos diseñan, implementan y documentan sistemas de SyE participativos orientados al impacto.
  • Proveedores de servicios en SyE ofrecen asistencia técnica y capacitación de acuerdo a las necesidades de los proyectos FIDA, con enfoques actualizados.
  • Alianzas e intercambio con redes y asociaciones sobre SyE están institucionalizadas para promover mejores prácticas y construir un enfoque común.

Presentamos a continuación la reseña de las actividades recientes del PREVAL que básicamente estuvieron orientadas a desarrollar capacidades en equipos y organizaciones para el diseño de Sistemas participativos de PSES en proyectos de lucha contra la pobreza rural. Estas se llevan a cabo  con una comunidad de evaluadores especializados en el área de manera que queden debidamente articulados a la demanda específica de los proyectos cofinanciados por el FIDA y otras entidades orientadas al logro de los Objetivos y Metas del Milenio.

1.- Sistemas participativos de PSES

  • Diseño de sistemas participativos de PSES en Venezuela

    El PREVAL llevó a cabo un taller inicial sobre “Planificación, seguimiento, evaluación y sistematización orientado a resultados e impacto” los días 30 de enero al 03 de febrero del 2006, dirigido al equipo técnico del proyecto “Desarrollo de Cadenas Agroproductivas en la región de Barlovento”. Como resultado,  el equipo técnico tiene un marco conceptual común sobre PSES y se cuenta con el Marco Lógico del proyecto ajustado al  Sistema de Gestión de los Resultados e Impacto (RIMS) que propicia el FIDA. El evento fue diseñado por la UCP del PREVAL y fue facilitado por Carmen Lucía Jaramillo, consultora y Antonio Pozo, coordinador adjunto de este programa.

    El “Proyecto de Apoyo a pequeños productores de las zonas semiáridas de los Estados de Lara y Falcón” PROSALAFA II continúa recibiendo asistencia técnica y capacitación de parte del PREVAL, en esta oportunidad se trata del diseño del sistema de PSES, tomando en consideración al RIMS. El taller inicial se llevó a cabo en la ciudad de Barquisimeto del 22 de enero al 04 de febrero del 2006 y contó con la participación del equipo técnico del proyecto, instituciones públicas, entidades co ejecutoras y asociaciones de promotores que son los grupos de interés del mencionado proyecto. La asesoría fue prestada por Gloria Vela, consultora del PREVAL y forma parte de un conjunto de actividades orientadas a desarrollar capacidades nacionales en materia de sistematización, gestión por resultados, elaboración de estudios de base, y uso y comunicación de resultados.
  • Diseño de sistemas participativos de PSES en Nicaragua

    Durante el 2005 se llevó a cabo la primera fase de la asistencia técnica para el desarrollo de capacidades en PSES por parte del PREVAL dirigido al “Programa para el Desarrollo Económico de la Región Seca en Nicaragua (PRODESEC) del Instituto de Desarrollo Rural de Nicaragua que implicó el diseño del sistema participativo integrado por sus subsistemas el cual está en línea con el enfoque de gestión por resultados. El diseño del sistema tuvo la facilitación de Gloria Vela, consultora del PREVAL. Junto con ello se prestó asistencia técnica para el estudio de base orientado al impacto validando el cuestionario y software del RIMS por parte del Coordinador Adjunto y Coordinadora del PREVAL. Durante el 2006, la Unidad de Coordinación del PREVAL prestará asistencia técnica y capacitación  para promover condiciones institucionales que garanticen una gestión orientada al impacto movilizando recursos locales que permitan que el sistema promueva aprendizajes y se oriente a alimentar con argumentos, las iniciativas de diálogo público.

    Con el FUNICA de Nicaragua el PREVAL ha suscrito un Convenio de Asistencia Técnica y Capacitación para el diseño de su Sistema Integral de PSES orientado a la gerencia que les permita obtener información para la toma de decisiones. En ese marco se realizaron varios talleres de formación sobre gestión orientada al impacto y en el 2006 se culminará la propuesta de diseño del sistema, desarrollando capacidades en el equipo técnico, actividad que está a cargo de los consultores Dra. Rosa Flores y Alejandro Portal, y de la Coordinadora del PREVAL, Emma Rotondo.
     
     
  • Estudios de Base orientados al impacto en Panamá y Guatemala

El FIDA ha diseñado una encuesta de impacto que será aplicada al inicio, a la mitad y al final del ciclo de los proyectos que co financia, de manera que se tengan elementos comunes de comparación y garanticen la evaluación del impacto. La encuesta busca contar con información sobre un índice de ingresos y activos, la malnutrición crónica en menores de 5 años y la seguridad alimentaria. Siguiendo con su mandato, el PREVAL viene prestando asistencia técnica a los proyectos que deben realizar la mencionada encuesta y apoyó al Proyecto de Desarrollo Rural Sostenible de la Comarca Ngäbe y Buglé y Corregimientos Rurales Aledaños en Panamá y el Programa de Desarrollo Rural de las Verapaces (PRODEVER) de Guatemala, en marzo del presente año. Como resultado, los equipos técnicos conocen más y mejor el RIMS, especialmente sus indicadores y la frecuencia del reporte. Junto con ello se formularon planes de trabajo para aplicar la encuesta de impacto que incluye un programa de capacitación, la definición del marco muestral y el trabajo de campo, entre otros. La asistencia técnica fue realizada por Antonio Pozo, coordinador adjunto del PREVAL.

 

El PREVAL prestó una asesoría técnica y capacitación al equipo técnico del Proyecto de Desarrollo Rural en la Región Central (PRODAP II) sobre “Evaluación por imágenes” proceso complementario que usa el lenguaje audiovisual para dar cuenta de los cambios y generar aprendizajes. La asesoría se desarrolló del 12 al 18 de marzo del 2006 en San Vicente, El Salvador. Los resultados de la asesoría incluyen los criterios para la construcción de una base de datos cualitativa integrada por fotografías y vídeos que muestre los efectos e impactos del PRODAP. Junto con ello se validó la Guía de Evaluación por Imágenes del PREVAL, la misma que se publicará en los próximos meses y que recoge la vasta experiencia de los proyectos cofinanciados por el FIDA en América del Sur. La guía es elaborada por Carlos Gutiérrez, consultor del PREVAL y Emma Rotondo, coordinadora de este programa regional.

 

Buscando lograr el fortalecimiento de la oferta de servicios de asistencia técnica y capacitación en SyE, el PREVAL ha formado una alianza con el proyecto Rioplus de la Agencia Alemana de Cooperación Técnica (GTZ) y TROCAIRE, para desarrollar el proyecto: “Fortalecimiento de capacidades en monitoreo de impactos – FOCAMI”. El objetivo es formar recursos humanos de programas y proyectos en Honduras de lucha contra la pobreza rural. Como parte de ese proceso, los días 20 al 24 de marzo del 2006 se desarrolló el segundo módulo “Construcción e institucionalización del sistema de seguimiento y evaluación de impactos” en el Lago la Yojoa – Honduras, con la participación de más de 20 profesionales que participan en proyectos de desarrollo rural en el marco de la Estrategia de Lucha contra Pobreza Rural – ERP de ese país. Para mayores informes dirigirse a: rioplus.asistente@googlemail.compreval@desco.org.pe

  • Convenio de Cooperación Técnica con el Programa Trinacional de Desarrollo Sostenible de la Cuenca Alta del Río Lempa- PTCARL (El Salvador, Guatemala y Honduras): RUTA Y PREVAL.

El programa PTCARL tiene como objetivo principal contribuir al manejo sostenible de la cuenca y de sus recursos naturales renovables y generar ingresos locales que incidan en el mejoramiento de la calidad de vida de la población, el que es ejecutado por una Comisión Trinacional del Plan Trifinio (CTPT). Para contribuir a su impacto y generar aprendizajes derivados de sus procesos de Planificación, Seguimiento y Evaluación, los programas del FIDA tales como PREVAL y RUTA han suscrito un convenio de cooperación técnica por el cual se apoya con acompañamiento y asistencia técnica para el diseño de su sistema de PSES, fomentando el fortalecimiento de la capacidad local y nacional. La asistencia técnica es prestada por Gloria Vela y Alex Vásquez, consultores especialistas en PSES y contará con la supervisión de los dos programas regionales antes mencionados y apoyo con materiales de formación.

 

En conjunto con FIDAMERCOSUR, el PREVAL prestó asistencia técnica para la capacitación a más de 60 técnicos, pertenecientes a las 14 Supervisiones o Regionales del Ministerio de Agricultura del Paraguay. El consultor Ing. Rafael Sarno se encargó de desarrollar cuatro módulos con materiales del PREVAL entre septiembre y diciembre de 2005 y contó con materiales y supervisión de la Unidad de Coordinación de este programa regional. El objetivo fue desarrollar sus capacidades que favorezcan la construcción de herramientas de Planificación, Seguimiento y Evaluación que muestren el cambio y permitan aprendizajes  en las acciones de desarrollo rural que emprende el MAG en Paraguay.
 

 

EL PREVAL y SERFIRURAL trabajaron conjuntamente con la Gerente de Operaciones de Panamá y el Caribe del FIDA en la realización del Taller de Sistematización de dos experiencias de Servicios Financieros ligadas al proyecto “Community Initiated Agriculture and Resource Management Rural Development Project” CARD de Belice (Punta Gorda, 29 de enero-4 de febrero del 2006). El objetivo del taller fue capacitar y acompañar a los técnicos del proyecto CARD y a los representantes de autoridades públicas en la sistematización de una de las experiencias de microfinanzas rurales aplicando la metodología de FIDAMERICA-PREVAL. Este taller tiene particular valor por varias razones: es la primera experiencia en sistematización para Belice y para CARD proyecto cofinanciado por el FIDA.  No menos importante es el hecho de que el proyecto ya haya efectuado su cierre operativo y era el momento oportuno para recoger aprendizajes sobre el proceso, resultados y lecciones aprendidas. El taller fue facilitado en inglés por Brenda Lora, consultora del PREVAL.

El Proyecto de Desarrollo Rural Sostenible del Darién en Panamá está cerrando sus operaciones y en coordinación con la Gerente de Operaciones de Panamá y el Caribe se llevó a cabo un proceso de sistematización bajo el enfoque y metodología de FIDAMERICA y PREVAL. El taller se llevó a cabo en el Darién del 1 al 12 de abril de 2006 el cual fue facilitado por Rosmary Gonzales, consultora del PREVAL. Como producto se sistematizaron tres experiencias con los actores directos, socializando las lecciones aprendidas y recomendaciones, valorándose el saber local.
Para acceder a la versión electrónica de la Guía de PREVAL y FIDAMERICA sobre Sistematización ingrese al siguiente enlace: http://www.preval.org/documentos/00416.pdf
 

3.- Comunidad de aprendizaje

El PREVAL promueve espacios de debate e interaprendizaje sobre desarrollo de capacidades entre actores regionales y proveedores de servicios técnicos en SyE. En el marco del esfuerzo anterior, se viene desplegando un conjunto de actividades que tienen como preguntas motivadoras las siguientes:

* ¿Cómo se desarrolla capacidades en SyE?
* ¿Cuáles son las estrategias que funcionan?
* ¿Cuáles son las evidencias del cambio?

Una “Guía de Autoevaluación para el desarrollo de capacidades en SyE en la comunidad” se viene construyendo con la comunidad de desarrollo de capacidades del PREVAL a la que se ha invitado al proyecto Río Plus de la GTZ y al Instituto Internacional de Reconstrucción Rural (IIRR). La elaboración de la Guía está a cargo de Brenda Bucheli y Rusty Biñas, junto a la coordinadora del PREVAL Emma Rotondo. La Guía será  puesta a consideración de la comunidad regional e internacional mediante una conferencia electrónica y un encuentro. Junto a ello, estamos trabajando un disco compacto multimedia que será editado en español, inglés y portugués con bibliografía comentada, entrevistas, enlaces y una selección de buenas prácticas. Este último producto ha sido trabajado en su etapa inicial por Rogério Silva y Daniel Brandao del Instituto Fonte del Brasil, por encargo del PREVAL. Este número del boletín en la sección “Especiales” está dedicado al tema de Desarrollo de Capacidades y adelanta algunos hallazgos del trabajo antes mencionado, que esperamos les sea de utilidad.

4.- Publicaciones y materiales del PREVAL

Desde sus inicios en 1997, el PREVAL difunde buenas prácticas y herramientas básicamente en español, para hacer accesible estos recursos para la comunidad de evaluadores y proyectos de lucha contra la pobreza rural, constituyéndose en uno de los centros de conocimiento sobre Seguimiento y Evaluación. Su página web www.preval.org reúne cantidad de materiales que se ponen a disposición de comunidad de evaluación regional e internacional. Para información sobre los textos del PREVAL dirigirse a preval3@desco.org.pe

“Sondeo de Necesidades de Asistencia Técnica y Capacitación en Seguimiento y Evaluación” PREVAL, enero 2005.
Percepción de los proyectos co financiados por el FIDA de América Latina sobre sus fortalezas y debilidades, así como necesidades en SyE. Elaborado por Jorge Pigna, consultor PREVAL. Para acceder a la versión electrónica sírvase ingresar por el siguiente enlace:
 http://www.preval.org/documentos/resumen_ejecutivo_sondeo_version_final.doc
 
“Biblioteca electrónica sobre Gestión orientada a Resultados e Impacto”  PREVAL, agosto de 2005.
Presenta una compilación bibliográfica en español e inglés de documentos sobre el tema y fue elaborado por Ursula Paredes, consultora PREVAL. Los interesados en adquirir el CD, escribir a la siguiente dirección electrónica: preval4@desco.org.pe

“Factores económicos asociados a la nutrición e impacto de programas de reducción de la pobreza en la desnutrición de países en desarrollo. Una revisión sistemática”.  PREVAL, febrero de 2006
El documento es particularmente importante para el debate sobre el impacto de programas de lucha contra la pobreza rural, con implicaciones para el SyE. Presenta las conclusiones de una  revisión sistemática sobre los factores económicos asociados a la desnutrición y la eficacia de las intervenciones de reducción de la pobreza, recogidas de estudios y evaluaciones de experiencias desarrolladas en ámbitos rurales y pobres de países en desarrollo. Elaborado por el Dr. Aníbal Velásquez, consultor PREVAL.
Para acceder a la versión electrónica sírvase ingresar por el siguiente enlace:
http://www.preval.org/documentos/rs2006.zip

En prensa y edición

* “Breve Guía: conceptos clave de Seguimiento y Evaluación de Programas y Proyectos”

* “Los Estudios de Base: fundamentos de una Gestión por Resultados”

* “Guía de Evaluación por Imágenes”

*  Disco compacto: “Desarrollo de Capacidades en Seguimiento y Evaluación”

* “Guía de Autoevaluación para el desarrollo de capacidades en SyE en la comunidad”

2.- Sistematización de experiencias

  • Desarrollo de capacidades en sistematización de experiencias en Belice y Panamá

  • Entrenamiento en PSES al Ministerio de Agricultura del Paraguay

  • Desarrollo de Capacidades en Monitoreo y Evaluación de Impactos en Honduras

  • Evaluación por imágenes en el PRODAP II El Salvador
NOTAS SOBRE PROGRAMAS, COMUNIDADES Y REDES

Desde sus inicios en el año 1997, el PREVAL enfoca sus intervenciones de una manera sistémica e integral. Actuamos en red y promovemos recursos nacionales articulados en redes y asociaciones de SyE y otros espacios de debate sobre lucha contra la pobreza rural. Justamente nuestro actual lema institucional Trabajando en red, fortalecemos capacidades en SyE, precisa esa orientación y voluntad. Apoyamos a redes y asociaciones de evaluación, así como a organismos no gubernamentales, universidades e instituciones que trabajan en el área de Seguimiento, Evaluación y Sistematización. Participamos como miembros de varias comunidades de evaluadores y colaboramos como socios estratégicos en el desarrollo de iniciativas o difundiendo información para ir tejiendo y enlazando a grupos y personas. En esta oportunidad les presentamos una nota aclaratoria y enlaces de interés para apoyar la vinculación y difusión de estas entidades, justamente para ir tejiendo redes.

Nota aclaratoria
En el número anterior del boletín electrónico (número 4), por error incluimos la nota referente a la II Conferencia Centroamericana de Evaluación “Evaluación y Desarrollo: perspectivas para Centroamérica” en la sección correspondiente a “PREVAL en Acción, cuando en realidad correspondía a la sección “Comunidad de Evaluadores”.

A continuación presentamos una lista de las principales redes, asociaciones y organizaciones regionales e internacionales en Evaluación y aprendizaje:

Asociación Internacional de Facilitadores (AIF-IAF)
La misión de la AIF es promover, apoyar y avanzar en el arte y en la práctica de la profesión de facilitación a través de métodos de intercambios de metodologías, formación profesional, investigación práctica, redes colegiadas y servicios de apoyo. Página Web: http://iaf-world.org

Asociación Internacional de Desarrollo de Evaluación (IDEAS)
IDEAS se ha enfocado en la reducción sostenida de la pobreza a través del crecimiento económico; la eliminación de limitaciones sociales y estructurales al desarrollo económico y humano, con un énfasis especial en el sector público y la gestión basados en resultados y la medición del desempeño.
Página web: http://www.ideas-int.org
  
Asociación Internacional para la Evaluación del Impacto (IAIA)
IAIA fue organizado en 1980 y congrega a investigadores, evaluadores y a los usuarios de los diferentes tipos de la evaluación del impacto de todas partes del mundo. IAIA reúne a personas de muchas disciplinas y profesiones. El sitio web proporciona: publicaciones, boletín y otros materiales de interés.
Página web: http://www.iaia.org/

Foro de Evaluación de Naciones Unidas
El Foro de Evaluación de Naciones Unidas es una red del conocimiento que contiene discusiones moderadas, resúmenes y noticias de interés. Este Foro difunde las buenas prácticas y las lecciones aprendidas en la  medición, monitoreo y evaluación de todas las agencias miembros de UNEG.
Página web: http://www.uneval.org

Organización Internacional para la Cooperación en Evaluación (IOCE)
Esta organización tiene como objetivo promover la cooperación entre las sociedades,asociaciones o redes de evaluación nacionales y regionales. Su sito de internet está disponible en español, inglés y francés.
Página web: www.ioce.net
E-mail: ioce_information@ioce.net

Red de seguimiento, evaluación y sistematización de América Latina y el Caribe (ReLAC)
La ReLAC, es una red que agrupa profesionales especializados en seguimiento, evaluación y sistematización de proyectos, programas y políticas sociales en América Latina y el Caribe, tiene por misión fortalecer la cultura y la práctica del seguimiento, evaluación y sistematización como un proceso social y político fundamental para el mejoramiento de las políticas, programas y proyectos. Cuenta con una lista electrónica: relac@gruposyahoo.com.ar
 

ESPECIAL SOBRE "DESARROLLO DE CAPACIDADES"

Este número del boletín electrónico está dedicado al tema de “Desarrollo de Capacidades en Seguimiento y Evaluación” dado que es el centro de la  actuación del Programa PREVAL en su tercera etapa. En efecto, la Junta Ejecutiva del FIDA estableció que el PREVAL se concentre en el fomento de la capacidad para establecer sistemas de Seguimiento y  Evaluación (SyE) y de aprendizaje institucional orientados a resultados, en el marco del Sistema de Gestión de los Resultados y el Impacto (RIMS). La estrategia central del PREVAL se basa en la complementariedad e interdependencia entre la asistencia técnica, la capacitación y la generación de conocimientos, la que es descrita ampliamente en su Plan Estratégico 2004-2007 mostrado en la página web institucional: www.preval.org

Pionero e innovador, probablemente el PREVAL sea todavía el único programa regional de una organización o Fondo de las Naciones Unidas orientado al desarrollo de capacidades en Seguimiento y Evaluación (SyE), en momentos que aún existe una heterogénea oferta nacional de servicios, lo cual constituye un desafío para lograr los Objetivos y Metas del Milenio.

Este número del boletín está dedicado al tema de “Desarrollo de Capacidades en SyE” y adelanta algunos hallazgos del trabajo antes mencionado: i) enlaces de interés y ii) publicaciones electrónicas que esperamos les sea de utilidad.

1.- Enlaces de interés

En este quinto número del Boletín PREVAL les ofrecemos una selección de enlaces electrónicos de organizaciones que trabajan en el tema de desarrollo de capacidades en seguimiento y evaluación

Asociación Internacional de Facilitadores
La misión de la AIF es promover, apoyar y avanzar en el arte y en la práctica de la profesión de facilitación a través de métodos de intercambios de metodologías, formación profesional, investigación práctica, redes colegiadas y servicios de apoyo.
Sitio Web: http://iaf-world.org

Evaluation Capacity Development Group
Institución no lucrativa, que tiene por misión ayudar a otras ONGs a desarrollar las capacidades de los equipos técnicos en el tema de evaluación.
Sitio Web: http://www.ecdg.net

Evaluation Capacity Development
Sitio web del Grupo de Evaluación Independiente (GEI) del Banco Mundial que presenta un listado de publicaciones e informes sobre los principales resultados y recomendaciones de evaluaciones realizadas por este departamento. Dispone de una sección especializada en el desarrollo de capacidades en evaluación donde ofrece documentos sobre el tema en idioma español e inglés.
Sitio Web: http://www.worldbank.org/oed/ecd/

Capacity Org.
Sitio Web destinada a profesionales y encargados de formular políticas que trabajan para el desarrollo de la capacidad (DC) en la cooperación internacional con países del Sur.
Sitio Web:  http://www.capacity.org

PARC (Performance assessment ressource center)
El PARC ha sido fundado para respaldar el trabajo de los asesores de desarrollo en las evaluaciones tanto en países del norte como del sur. La página ofrece pautas, información, documentos electrónicos. idioma: inglés y castellano
Sitio web: http://www.parcinfo.org

Centro de Entrenamiento e Investigación Internacional (INTRAC)
INTRAC apoya a las ONG y las organizaciones de la sociedad civil alrededor del mundo. Su meta es mejorar el funcionamiento de la sociedad civil explorando condiciones de política, y construyendo capacidades para la gerencia y la eficacia de la organización. Su trabajo se centra en tres temas: desarrollo organizacional, Fortalecimiento de la sociedad civil y Desarrollo participativo. En su Sitio web se encuentra información sobre las diversas publicaciones de INTRAC, entre ellas las relacionadas al SyE.
Sitio web: http://www.intrac.org/

Evaluación de la Capacidad de Desarrollo en Organizaciones de Investigación y Desarrollo
Esta página promociona el uso de la evaluación como una herramienta para avanzar hacia el desarrollo de capacidades y desempeños organizacionales. Su objetivo principal es apoyar a un grupo de gerentes y evaluadores que se encuentran evaluando capacidades de desarrollo en sus propias organizaciones, en Africa, Asia y Latino América. Este grupo realiza un proyecto global sobre « Proyecto de Desarrollo en Capacidad de Evaluación » (El Proyecto ECD, Servicio Internacional para la Investigación Agrícola Nacional, Países Bajos).
Sitio web: http://www.isnar.cgiar.org/ecd/index.htm

Im-pact
Sitio web del programa de acción-investigación, diseñado para mejorar la calidad de servicios de microfinanzas y su impacto sobre la pobreza a través del fortalecimiento del desarrollo de los sistemas de valoración de impacto. Dispone de información sobre cómo hacer la valoración de impacto e innovaciones en la valoración de impacto. Cuenta con documentos en versiones francés y español disponible en :
http://www.imp-act.org/

Instituto Internacional de Facilitación y Consenso (IIFAC)
Empresa especializada en servicios de capacitación en facilitación y consenso. Con sede en México, el IIFAC cuenta con socios en Europa, América Latina, Estados Unidos y Canadá. El IIFAC brinda servicios de capacitación, a través de talleres y cursos en temas de facilitación, consenso, conflicto, negociación. En su página web encontramos información de los servicios que brinda y publicaciones.
Sitio web: http://www.iifac.org/
 
Instituto Internacional de Reconstrucción Rural (IIRR)
El IIRR es una organización de desarrollo rural con 80 años de experiencia, trabajando en África, Asia y América Latina. El IIRR promueve el desarrollo centrado en las personas a través del desarrollo de capacidades de la gente pobre y de sus comunidades.
Sitio web: http://www.iirr.org/

The Evaluators Institute
Esta institución apoya al desarrollo de capacidades en SyE, a través de los diversos cursos e investigaciones que ofrece al público, además esta institución ofrece certificación en procesos de SyE.   
Sitio web: www.EvaluatorsInstitute.com

Impact Alliance
La Alianza para el Impacto es la primera red global de desarrollo de capacidades comprometida a brindar conocimientos y habilidades a cientos  de organizaciones líderes de todos los sectores de desarrollo.
Sitio web: http://www.impactalliance.org

2.- Publicaciones sobre Desarrollo de Capacidades

En está edición del boletín PREVAL les ofrecemos una colección de las principales publicaciones relacionadas al tema de desarrollo de capacidades en seguimiento y evaluación. Asimismo, le invitamos a visitar nuestra página web www.preval.org sección biblioteca electrónica, donde encontrará otras publicaciones relacionadas al tema del presente boletín y otros propiamente relacionados al campo del SyE.

ESPAÑOL

DESARROLLO DE CAPACIDADES EN PLANIFICACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN: RESULTADO DE UNA EVALUACIÓN
Ronald Mackay y Douglas Horton. ISNAR Briefing Paper. Febrero 2004
http://www.preval.org/documentos/2004.pdf

¿CÓMO PLANIFICAR, IMPLEMENTAR Y EVALUAR EL DESARROLLO DE CAPACIDADES?
Douglas Horton. ISNAR Briefing Paper. Febrero 2004
http://www.preval.org/documentos/2005.pdf

DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE CAPACIDADES EN ORGANIZACIONES DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
D. Horton, A. Alexaki, S. y Otros.ISNAR Briefing Paper. Febrero 2004
http://www.preval.org/documentos/2006.pdf

EL GRUPO DE DESARROLLO DE CAPACIDAD DE EVALUACIÓN: UNA ORGANIZACIÓN SIN FINES DE LUCRO
Russon, Craig y Russon, Karen. Documento traducido por PREVAL III, 2005.
http://www.preval.org/documentos/2036.pdf

DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE EVALUACIÓN
Institucionalización de los sistemas de seguimiento y evaluación para mejorar la gestión del sector publico. IEG – Banco Mundial, Serie de documentos de trabajo sobre desarrollo de la capacidad de evaluación Nº 15. Enero 2006.
http://www.preval.org/documentos/2090.pdf

FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD DE EVALUACIÓN
Guía para el diagnóstico y marco para la acción. Documento Nº 6 de la Serie de documentos de trabajo sobre el fortalecimiento de la capacidad de evaluación.
Keith Mackay. Departamento de Evaluación de Operaciones del Banco Mundial,
http://www.preval.org/documentos/2081.pdf

INGLES

MONITORING AND EVALUATION ASPECTS OF CAPACITY AND CAPACITY DEVELOPMENT. Working Paper for Discussion in a Workshop in 2006. ECDPM STUDY ON CAPACITY CHANGE AND PERFORMANCE.
Watson, David. September 2005.
http://www.preval.org/documentos/2071.doc

THE EVALUATION CAPACITY DEVELOPMENT GROUP:  A NEW NONPROFIT ORGANIZATION
Russon, Craig and Russon, Karen. 
http://www.preval.org/documentos/2033.doc

CAPACITY DEVELOPMENT: DEFINITIONS, ISSUES AND IMPLICATIONS FOR PLANNING, MONITORING AND EVALUATION
Charles Lusthaus, Marie-Hélène Adrien and Mark Perstinger. Universalia Occasional Paper No. 35, September 1999.
http://www.preval.org/documentos/2034.pdf

EVALUATION CAPACITY DEVELOPMENT
Institutionalization of monitoring and evaluation systems to improve public sector management IEG - The World Bank, working paper series - NO. 15: January 2006. Keith Mackay
http://www.preval.org/documentos/2085.pdf

EVALUATION CAPACITY DEVELOPMENT
Building Country Capacity for Monitoring and Evaluation in the Public Sector: Selected Lessons of International Experience
The World Bank, working paper series – Nº 13: June 2005
Salvatore Schiavo-Campo
http://www.preval.org/documentos/2086.pdf

EVALUATION CAPACITY DEVELOPMENT
Evaluation Capacity Development in the Republic of Ireland
The World Bank, working paper series – Nº 14: June 2005
Richard Boyle
http://www.preval.org/documentos/2087.pdf

EVALUATION CAPACITY DEVELOPMENT: OED SELF-EVALUATION.
The World Bank Operations Evaluation Department - June 2004.
http://www.preval.org/documentos/2088.pdf

GUIDE TO CONDUCTING REVIEWS OF ORGANIZATIONS SUPPLYING M&E TRAINING
ECD Working Paper Series No. 9: February 2003.
Marie-Hélène Adrien
http://www.preval.org/documentos/2089.pdf